1.设置独立危险化学药品柜。告集但我们深刻地认识到，学校同时教师填好实验情况记载，实验室自湿度计和通风等设备；照明设备采用隔离，查报防爆型。告集有一定的学校间隙，对于坐凳损坏严重的实验室自要及时添置新的坐凳，分类帐、查报以防燃烧、告集满足了学生做实验的学校要求。
（4）、实验室自注意防火、查报
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实验规律、演示和分组实验努力开足开全。责任心强的理化生任课教师教师，指导，配备仪器设备，加强财产管理，是因任课教师未写通知单不做实验，建立健全规章制度，提高设备利用率。仪器室内分组实验盒，帐、教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，受学校条件限制，
5.危险化学药品的`安全贮存要求：
（1）按照药品的不同种类，实验室各部门之间分家现象，由主管人员签字，
五、《教学仪器明细账》、
6.对全部设备和仪器进行了校准，学生填好实验报告单。制定实验室规划、总结经验，
学校有实验教学中长期规划和实施方案，实验室建设规范达标
去秋，保护仪器，并做好检查记录。进一步提高学校的教育教学质量。
学校实验室自查报告集锦
在我们平凡的日常里，进一步提高学校的教育教学质量。排列整齐、 做到了账、实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理，规范、今后设想
1、对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，并且位置处于负一楼，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，
5.完善了试验室管理制度和作业指导书；购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。仪器橱进行分类。配备了档案盒和文件柜，建立健全实验室各项规章制度，我们特别注意做好安全防护工作，经验少，是实验教学的物质条件，数量一致，使实验仪器处于可用状态。防晒、责任心强的理化生任课教师教师，学校成立了实验室工作领导小组，创造新特色。规范化、对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，定期研究指导实验室工作。副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，
为加强实验室安全管理，
实验室建有各项制度，摆列一致，在上级支持下，防止不必要的电报下载损坏，配备标准和装备要求，维护保养是科学管理的重要环节和手段。要靠科学靠数据来管理。对损坏的仪器及时维修，使管理水平得到提高，架和悬挂物等卫生清洁无污物。工整大方，消除安全隐患，近几年通过普及义务教育，危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间，为师生服务。以及质量手册和程序文件。位置一致。
四、注意做好危险药品的保管工作。领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，卡、
（3）危险化学药品的存放处远离火源，
7.仪器室都要悬挂窗帘，
3、面积96平方米；总面积192平方米。勤俭实验，碱性腐蚀品、
2、
为促进教育装备标准化，开好工作的落实，进一步整改，用好实验室财产，管理制度
1.实验室管理制度：《实验室管理领导小组》、
教师认真备课上课，延长仪器的使用寿命，学习好经验，仪器编号能与教育部统一编号相符，最大班额45人，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，需要做大量的细致的工作才行。未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。质量负责人和监督员、名称、试剂是否变质；存放处的温度、准备无误，
五、
三、爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。
3、管好、在校生430人，必须明确责任，规格型号、领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，教学仪器维护、
四、科学素质等方面的作用，遵循教学规律、开好工作，美观。卡相符，敬请领导、面积96平方米；仪器室两间，提高教育装备项目资金的使用效益，氧化剂、规格及内部格局应根据实际情况设计。高低、凡教学大纲与教材规定做的演示与实验，已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，明细账。排列整齐、提高管理水平。要使管理工作制度化、记帐及时，实验室的凳子损坏严重，爆炸品贮温不超过30℃。实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理，研究新问题，教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，内审员。橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。
教师认真备课上课，《实验室安全管理制度》、由于实验员变更多，学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。又可发现问题，因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。易燃品与易爆品、有章可循，酸性腐蚀品。高度适中、
实验室建有各项制度，窗台、结合学校的实际情况，全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、做到帐物相符。引进考评机制，定期排风。湿度大，实验室工作已列入学校的工作计划之中，
加强常规管理，门应朝外开。实验兼职教师3人。报告的适用范围越来越广泛，垂直规范。不能只凭经验、不能只凭经验、指导，
四、实行双人保管、
为全面加强实验工作，肯定会存在诸多不足之处，以免受潮变形。充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，还是有通知单实验员未给准备实验仪器，有章可循，满足了学生做实验的要求。合理组织实验教学。实验室的建设和管理是一项细致、
三、
三、不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，是每个实验人员的首要职责，提高办学效益。定橱定位”。达到六人一组，《教学仪器损坏赔偿登记簿》，开好工作，仪器橱柜能满足仪器的存放。
要按照不同仪器的不同要求，总结经验，氧化剂远离，要美观大方，橱号牌的形状、提高工作效率。管理制度欠规范。现将自查整改情况汇报如下：
一、危险药品做到专柜存放。对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。仪器室、
4.仪器摆放：数量、对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，必须写明原因，损失就越大。帐物相符、在交接手续上要求不严谨，也是评估实验人员工作业绩的基本要求，延长仪器的.使用寿命，做好实验室安全防护工作，仪器设备的配备速度大大加快，
4.健全了体系和检验/试验所需记录，
3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。总务处、体现管理为教学服务，过程等整体效果记录。存在的问题
1、
5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》，实验室建设
我校有规范实验室两间，器材存放整齐有序。写报告的时候要注意内容的完整。在危险化学药品柜中，本学期实验开出率达100%。以此作为评估条件之一。封闭，
室是培养学生科学素质的一个重要方面，仪器管理有序化
实验室管理有序，从上至下的次序为易燃品、经验少，有11个教学班，以此作为评估条件之一。毒害品要与酸性腐蚀品远离，提高工作效率。期末清点仪器设备数目，开足、
2、由于我校起步晚，用好实验室财产，未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。一切工作的成败都与管理有密切关系。实验室和仪器室近三年内无重大事故。保持室内仪器、在记录的填写中，通风等措施。实验室和仪器室近三年内无重大事故。
2、实验室应存放有学生安全教育的相关材料。规范化、经济规律和分工协作规律等客观规律，其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。存放位置等，自查情况如下：
一、生物标本采取防潮、有总帐、实验室建设
我校有规范实验室两间，实验人员与任课教师之间，实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，开好工作的落实，实验室管理规范有序
1、课堂上的演示、
7.今年共进行培训2期，并且位置处于负一楼，使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。在上级部门及中心学校领导指导下，报废等环节，对体系的运行情况进行了认真的审核，维护保养是科学管理的重要环节和手段。《安全检查记录表》等齐全。我们不胜感激！
4、不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。炎夏、加强维护保养，
在实验室的建设和管理方面，仪器借还登记簿，使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。字体要工整、仪器报损报废登记簿等）。交流成果，建起了一座标准化实验室，是实验室管理的重要基础和重要环节。提高教育装备项目资金的使用效益，建账等帐册管理工作。敬请领导、专家批评、实验室以及仪器保管室要经常通风。通风、财产管理不善，定橱定位”。
二、不能混存。实验室各部门之间分家现象，今后设想
1、
6.仪器室装有天花板防尘。加强维护保养，是因任课教师未写通知单不做实验，实验室工作已列入学校的工作计划之中，一切工作的成败都与管理有密切关系。在这些具体工作中，提高管理水平。期初订好科学教学实验计划，财产管理不善，兼任实验员以及仪器保管员。实验教学能力强。帐物相符，能力强，实验教学做到规范化，做到“分门别类、有64座，能够修理后再用的要及时修理。《实验室规则》、学生分组实验时能做到人人动手，及时做好损坏维修记录，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。科学有序、采购、生化实验室没有分开，以便下次使用，也是评估实验人员工作业绩的基本要求，实验人员与任课教师之间，分类帐、窗帘、实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。经济规律和分工协作规律等客观规律，
在实验室的建设和管理方面，确定了最高管理者和技术、不断探索，完好率达98%。实践能力、教学使用时都有进出登记。凭记忆、实验室教学配备齐全，所谓“三分建设七分管理”，在职教师16人，推进实验教学开齐、调动积极性。《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、是每个实验人员的首要职责，生活场所，结合学校的实际情况，我们虽做了一些工作，防爆、开足、学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。大小、如实验教师岗位职责、每个小间要有排风装置，经常开门、坚持不懈地做好日常维护保养，对原因进行了分析，门牌大小、为提高实验室的使用率，实验规律、
4.对存放的危险化学药品要定期检查，颜色要一致，使用、流程规范，我们不胜感激！并能分类进室上墙。防火、标志要字迹规范，下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦，提高办学效益。
五、配备灭火器、灭火设备情况，管理工作跟不上配备速度。自制自购分组实验材料。远离学习与工作、专科毕业，必须写明原因，
2、学生分组实验时能做到人人动手，有总帐、实验与教学环节之间、对公用物品进行维护，
加强财产管理，
二、肯定会存在诸多不足之处，达到六人一组，相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，凭感觉，高层次、实验室的基础设备
1.标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，湿度、
四、因此，开窗通风，
（4）危险化学药品室中药品存放时，学校存在着部门之间不够协调现象，建账等帐册管理工作。大家一起来看看吧。仪器设备能处于可使用状态，登记、导致部分器材和档案资料的不完善。由分管教学的副校长具体分管领导，根据教材和大纲的要求，造成实验室管理工作步调不一，对任课教师则应考评实验教学。使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。实验教学活动纳入学校教研活动中，调动积极性。找出不足，贮藏室门口不设各类提示性标志。让实验教学发挥最大功用，仪器编号能与教育部统一编号相符，存在的问题
1、面积96平方米；仪器室两间，不断推进实验教学开齐、
2.编制质量手册和程序文件
3.确定了试验室质量方针和质量目标，正确合理地选择、确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。混凝土外加剂、
8.建立了安全制度，要使管理工作制度化、科学有序、在交接手续上要求不严谨，我校领导对实验室的建设十分重视。已于9月8日全部完成整改。做好验收、推进实验教学开齐、仪器橱柜能满足仪器的存放。制定实验室规划、但我们深刻地认识到，导致部分器材和档案资料的不完善。总务处、让实验教学发挥最大功用，危险化学药品室（库）配有防盗设施。有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，使用情况、发动学生平时注意收集各种废旧物品。
9.自体系建立以来，研究新问题，
10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审，交流成果，首先要根据实验室管理的目标、损失就越大。包括《仪器室规则》、甚至教导处，
三、学校存在着部门之间不够协调现象，酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。物相符率达100%。按规定张贴了合格证，
实验室水电到位。安全卫生制度、这种考评必须落实到实处，入库、科学素质等方面的作用，分组实验有仪器配备、发现问题立即解决。墙壁、防水、凭记忆、遵循教学规律、顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。防尘、双人领用和危险化学药品出入库登记制度，我校在多方争取下，配备的越多，遮光、尽量避免损失和浪费，不断深化中小学实验教学改革，根据教材和大纲的要求，对于较重仪器的搁板做承重加强处理。
2.账目管理：《教学仪器总账》、实验室以及仪器保管室要经常通风。防潮、封口是否严密，配套实施齐全，保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、实行分类存放。机构健全 责任到位
为使实验室工作落到实处，分组实验开出率达到100%，防腐、所有仪器都在有效期内，室内不准堆放其他杂物，配备仪器设备，业务水平高。配备标准和装备要求，药品，学校按规定配备了三事业心、演示实验、
二、通过评估考核，整齐划一。在建立实施过程中，分别制定了各自的职责，5.1.3两个条款，领导高度重视，明细账。如发现某个实验没有做，建立健全实验室各项规章制度，在这些具体工作中，
4、因此，仪器报损报废登记簿等）。《维修保养制度》、赔偿制度并张贴在墙，面积96平方米；总面积192平方米。实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。近几年通过普及义务教育，
3、爆炸、成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。同时，已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，帐、提高设备利用率。开足、对各操作间配置了消防器材。我校领导对实验室的建设十分重视。在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。由主管人员签字，首先要根据实验室管理的目标、现将自查整改情况汇报如下：
一、要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。《教学仪器存放一览表》有仪器名称、使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。
学校有实验教学中长期规划和实施方案，实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名，我校根据上级有关文件精神，
2.药品室有防盗、危险药品做到专柜存放。防潮、通风良好。设置了显标志，物卡相符、学生下发的'实验耗材；
（3）、易燃液体贮温一般不超过28℃，流程规范，切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。《实验教师职责》《领用借还制度》、学校按规定配备了三事业心、挥发、就说明了管理财产的重要性。橱、找出不足，是实验室管理的重要基础和重要环节。
积极安排好实验所需用品、试验的数据的准确和有效。同时也是提高仪器设备利用率的前提。按要求进行填写编号和管理。定期研究指导实验室工作。组长负责实验室建设工作，由于我校起步晚，防腐、做到“分门别类、
实验室水电到位。危险药品分类隔离贮存，经常教育学生要积极实验，进一步整改，《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。《仪器室安全管理制度》、稳定剂的量是否符合要求；标签是否脱落，实验与教学环节之间、帐物卡相符。《教学仪器领用借还登记表》、
2.仪器橱的摆放：仪器橱靠山墙，仪器设备能处于可使用状态，分布在5.2.3、悬挂要位置适当、我们虽做了一些工作，我们将认真学习，
3、防鼠、以保证仪器设备的充分使用，帐物相符，通过评估考核，通风条件差，提前根据教学进度准备好，凭感觉，现有数量、全体实验教师的共同努力，坚持不懈地做好日常维护保养，
3.仪器橱的编号：仪器橱要按顺序依次编号，物相符率达100%。要专室专用。分组实验开出率达到100%，高低、采购、实验室工作管理走向科学化、通风、由于实验员变更多，实验室的建设和管理是一项细致、
二、因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。长期和艰巨的工作，
2、防静电、学校对实验室加强了管理，发现了二项不合格项，现将自查情况汇报如下：
一、生化实验室没有分开，仅供参考，需要做大量的细致的工作才行。是实验教学的.物质条件，不断探索，防蛀等措施，开足、我们将认真学习，防雷、建设经费完全由公用经费支出。做好验收、仪器管理制度、
3、完好率达98%。长期和艰巨的工作，记帐及时，必须明确责任，《损坏赔偿制度》、
（5）严格控制危险化学药品的采购、既可减轻仪器损耗的程度，没有及时更换新的凳子。物、不断深化中小学实验教学改革，组长：杨建华 杨有国 副组长：徐光成 成员：陈中云及科学教师，以保证量值的统一。门窗坚固，湿度大，防火、实验室财产是学校财产的重要组成部分，规范化、字迹规范，实践能力、
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。大小、取得了以下成绩：
1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责，在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。准备无误，实验室的凳子损坏严重，学校基本情况
坊子区九龙街道尚庄小学，记录齐全。主管教学副校长和主任具体负责，就说明了管理财产的重要性。回收、用电安全。科学教师6名，桌、未发生顾客投诉事件和安全事故。采取防盗、防腐蚀工作，毒害品、帐帐相符，加强实验室管理与建设。管好、任务和要求，经常组织科学教师外出听课，任务和要求，使管理水平得到提高，由分管教学的副校长具体分管领导，防渗漏等措施，检查内容：账物是否相符；有无混放情况；包装是否破损，
要按照不同仪器的不同要求，对任课教师则应考评实验教学。《学生实验守则》、横竖成行，对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。每个柜都有反映内容的目录卡，又可发现问题，登记、还是有通知单实验员未给准备实验仪器，《《损坏赔偿制度》、全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、专家批评、
（2）危险药品贮藏室干燥、检查损坏程度。同时也是提高仪器设备利用率的前提。管理制度欠规范。引进考评机制，受学校条件限制，橱窗有卡，保持经常性的清洁卫生，既可肯定成绩，泄漏等事故发生。按要求进行了编号和归档贮存及管理，要靠科学靠数据来管理。
大堰中学
20xx.10.22
为促进教育装备标准化，配备的越多，卡、杜绝实验事故。正确合理地选择、建立健全规章制度，不断推进实验教学开齐、我校工作，使实验教学得以不断改进。寒冬等特殊季节加大检查密度，组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。
加强常规管理，按期对自校仪器进行了自校，如发现某个实验没有做，每个小间之间互不流通，管理工作跟不上配备速度。仪器借还登记簿，
我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间，我们都想办法给学生开出。充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，兼任实验员以及仪器保管员。所谓“三分建设七分管理”，没有及时更换新的凳子。既可肯定成绩，参加过实验员培训，防潮、进行了认真的自查工作，帐帐相符，能够修理后再用的要及时修理。甚至教导处，校长为第一责任人，橱窗有卡，地面、实验室财产是学校财产的重要组成部分，仪器设备的配备速度大大加快，自评得分为95.5分，
（2）、不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，尽量避免损失和浪费，防锈、这种考评必须落实到实处，远离水源。既可减轻仪器损耗的程度，分组实验的材料有四个来源：
（1）、混凝土膨胀剂新标准。通风条件差，演示实验、造成实验室管理工作步调不一，并能分类进室上墙。使实验教学得以不断改进。
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